Доброго дня, коллеги!
Обучение в первом потоке Интенсива по 1С:Конвертации данных перешло свою медиану.
И сейчас нам важно получить обратную связь от его участников.
Дело в том, что курсы в формате Интенсивов проводятся нами не часто (последний был летом 2013 года) — поэтому нам важно чувствовать группу и, возможно, внести по ходу какие-то изменения.
Например, видим, что у некоторых участников возникли сложности с выполнением практических заданий по Конвертации данных 3.0.
Возможно, был взят слишком высокий темп или есть другие сложности — еще не поздно все исправить :)
Итак, просим Вас ответить на несколько вопросов:
- Насколько Вы успеваете обучаться по план-графику? Нужна ли пара дней на «зачистку хвостов»?
- Какие задания курса показались Вам наиболее сложными?
- Какие именно сложности у Вас возникали при выполнении практических заданий?
- Каких материалов не хватает, что Вы хотели бы видеть еще в курсе?
Ответ публикуйте в комментариях к этой записи.
Если по результатам опроса будет принято решение о каких-то изменениях — сообщим в отдельной новости и рассылке по участникам курса.
Заранее спасибо всем, кто примет участие в этом опросе! :)
1. Да, курс напряженный, из графика выбился, и даже не уверен что пары дней хватит на «зачистку хвостов».
2.Собственно вторая часть, особенно те уроки, которые надо читать с листа. Психологически настроен слушать и смотреть, а здесь надо читать и всматриваться.
3.Сложности временные, главное понять как переносить данные через универсальный формат.
4.На первый взгляд вроде все есть, но чего именно не хватает — наверно более подробного объяснения на первых этапах освоения КД 3.0 как именно создавать правила.
… Но, для меня важнее не сертификат, а понять и научиться, так что буду изучать пока не добъюсь понимания. Тема слишком важна, особенно для меня, работаю во франчайзи на поддержке и доработке 1С. Много обращений связаны именно с переносом и конвертацией.
Катастрофически не успеваю. Учитывая, что по КД2.0 курс пройден ранее, думал ради повторения пройти еще раз ДЗ (насколько я понял с комментов, появились новые). Но как оказалось, даже на КД3.0 времени не хватает… (загрузка на основной работе резко увеличилась).
К концу месяца планирую зафиналится (если еще будет возможность)
1. Не успеваю. Выделять даже по часу в день на занятия удается не каждый день. К концу месяца планирую закончить.
2. Нужна, но не пара))
3. Просмотрел задания, сложностей пока не увидел.
4. —
Я Вам больше скажу. Я вообще не преступал ещё к занятиями. По этой причине обратная связь от меня минимальна. Поначалу я даже думал о том что бы вернуть курс-деньги, но потом решил попросить приостановить действие токена до лучших времён. Похоже этот курс попадёт у меня в разряд долгосторев или же отложенных мной у Вас курсов. К сожалению я раньше не знал о возможности попросить приостановить действие токена. По этой причине мной оплачены, но мной так и не пройдены:
Курс по запросам
Курс подготовки к 1С специалист
Курс подготовки к эксперту
По последнему курсу могу добавить что у меня на момент попытки прохождения не было ни MS SQL под рукой ни Сервера приложений. Сейчас и то и другое есть, но мне совершенно не понятно есть ли у меня сейчас возможность допройти этот курс. При этом есть же такой нюанс что сейчас для сдачи на эксперта надо предварительно теперь сдать профа по технологическим вопросам. Вроде бы с какого-то там сентября этого года должен был выйти свежий комплект вопросов по профу по технологической платформе. Для меня бы актуальнее было бы допройти подготовку к Эксперту с разбором вопросов к профу по технологической платформе. Благо есть и СУБД и Сервер приложений. На второй очереди для меня интересен курс подготовки к спецу. На третьем по запросам. То есть более чем курс Интенсив мне интересно допройтим те три курса и соответственно интересно можно ли и что надо чтобы по упомянутым курсам мне продлить или возобновить обучение. Я прошёл у Вас курс по КД 2 и стал в нём финалистом, то есть у меня уже некие навыки есть и в случае если выяснится что я что то забыл я теоретически могу вернуться и просмотреть видео материалы полученные мной в рамках прохождения курса. Интенсив был для меня изначально привлекателен и зацепил наверное только одной единственной позицией — внедрение БСП, то есть возможность красиво задействовать обмены для своих собственных решений. Вообще БСП интересен сам по себе. У вас в разных курсах проскакивают моменты связанные с БСП. Я проходил курс по БСП в УЦ№3, но он весьма кусочечен и неполон. Если бы не БСП в интенсиве, то я бы конечно отказался бы от покупки курса. Дело в том что Получены некие знания по КД 2 в рамках прохождения у Вас курса, но в моей реальной практике на данный момент нет задач связаных с конвертацией. Я проходил курс конвертации по причине того что планировалось объединение двух баз ЗУПа и я видел решение в том что бы написать правила по обмену, но в итоге остановились на варианте который предложила моя коллега, а именно — сделать конфигурации идентичными, проставить в объектах источника префиксы и воспользоваться штатной обработкой для обмена между идентичными конфигурациями, то есть вообще без написания каких-либо правил. Интенсив тут получается хорош сейчас возможностью освежить в памяти КД 2 и получить вводную по КД 3, но по причине отсутствия задач в данный момент времени это путь тупиковый. То есть получится что как с курсом по КД 2 я его пройду, а применить некуда. Проще уж иметь возможность в какой-либо момент , если получиться столкнуться с конвертацией в реальной задаче, возобновить действие токена и доподготовится. Сейчас задач не предвидется. Работаю как фикси где всё устаканено и сторонних заказчиков нет.
Ответы на вопросы
1. Не хватает 2-3 дней
2. Сложных заданий пока не было.
3. Никаких сложностей нет.
4. Не хватает занятий по переносу субконто (вид субконто и значение субконто) между базами 1С.
1. От графика отстаю. 2-3 дней на зачистку хвостов точно не хватит. Закончу курс, скорее всего только к концу сентября (работа, семья)
2. Особенно сложных не выделю.
3. Когда изучение урока растягивается не несколько дней, забывается то, что было пройдено.
4. Печатную методичку очень бы хотелось.
1. Не успеваю. Уроки разной продолжительности. Есть урок больше двух часов, а есть просто небольшой текст. Соответственно и к ДЗ приступаешь в разное время. Если урок длинный, проходишь его несколько дней. К КД 3 приступлю только сегодня.
2,3. Сложных ДЗ нет. Но если делаешь урок несколько дней, забываешь как делать то, о чем рассказывалось вчера.
4. Пока не ясно. Чтобы узнать, чего не хватает, надо понять, что в «полной» версии курса, либо «плотно» работать с обменами.
Ранее я прошел курс по конвертации 2.
1. Формально отставание от графика на 1 день. Но затраты времени на прохождение курса значительно больше 2-3 часов в день. Особенно при начале модуля 2 по конвертации 3.
2. Не могу выделить. Задания «хорошо» вписываются в учебные материалы. Их можно выполнять «читая» методички.
3. С конвертацией 2 никаких. Конвертация 3 это, видимо, одно большое недоразумение. Зоопарк версий различных компонет. Ошибки 1С (сомнительная идея — выполнять программный код, «написанный» разными авторами: бсп/конвертация/обработчики). Ваши методические ошибки (сколько человек начали выполнение дз по конвертации 3 в неверных модельных базах? Номера занятий в плане одни, в материалах другие.)
4. Мне не хватает в модуле по конвертации 3 «идеологических» материалов, описывающих логику и устройство тех или иных механизмов(в модуле по конвертации2 таковые есть).
Сергей, спасибо за замечание. Нумерацию мы исправим. Информацию об отдельных базах для практических заданий продублировали на стартовую страницу Интенсива.
1. Для меня, обучающегося без отрыва от работы и семьи, темп интенсива высоковат. Стабильно отстаю на 2-3 дня. Хочется успеть к финалу, но боюсь, не хватит буквально 3-х дней. Содержание видеоуроков и конспектов воспроизвожу на своих базах, иначе в голове каша, ничего не уложится при простом однократном просмотре, поэтому времени на 1,5 часовой видеоурок уходит в 2 раза больше. А еще надо сделать задания, еще посмотреть их решения и почитать вопросы-ответы по теме в идеале. Чтобы вдумчиво проходить, надо часов 5-6 посвящать ежеджневно, а это тяжело.
2. По 2.1 самое сложное задание было 1.5.1, но все решил сам.
3. Вообще модуль по 2.1 показался гораздо более логичным и стройным по подаче материала. В модуле по КД 3.0 прошел первые 3 занятия — многое приходилось делать механически по методичкам без понимания сути.
4. По модулю 2.1 по-моему все супер, а вот по 3.0 есть вопросы. Хотелось бы больше вводного материала о логике работы, причинах перехода на эту технологию, ее плюсах и минусах, и по ходу подачи не хватает анализа. А так сходу описываются детали работы в интерфейсе без подробных объяснений. Я пока после трех занятий так и не понял прелести КД 3.0, кроме процесса готовой отлаженной синхронизации. Все кажется неудобным, много дублирующих действий, различные автозаполнения в КД 3.0 срабатывают некорректно, приходится многое вбивать руками. Запутаться, где в интерфейсе ты находишься, гораздо легче, чем в КД 2.0. Пока непонятно, чем лучше обмен через XDTO, ведь там фиксированный набор данных, а если у меня уникальная конфигурация со своим особым набором объектов и свойств? Видеоуроки вместо методичек были бы лучше с 9 по 12 занятия, хочется видеть, как в малознакомом для меня интерфейсе работает профи обмена, подметить эффективные приемы работы. Пока V8Exchan82 мне кажется отшлифованным шедевром по удобству и автоматизации разработки обмена на фоне КД 3.0, но возможно я слишком многого не знаю.
Присоединяюсь в разности восприятия КД 2.1 и КД 3.0
КД 3.0 не заменяет полностью КД 2.0, часть задач, конечно, удобнее решать с помощью КД 2.0.
В первую очередь, идея обмена через универсальный формат очень хороша для обмена между типовыми конфигурациями. Здесь подходит фиксированный набор объектов. Типовые обновляются, и правила КД 2.0 приходилось каждый раз менять в обеих обменивающихся базах. Обмен через универсальный формат позволяет при изменении одной базы, не трогать вторую вообще.
Кроме того, xml-схема — это всемирно известный формат. Имея такую схему, можно написать выгрузку в xml-файл из любой другой программы, и этот файл должен быть нормально автоматически загружен в базу 1С.
А набор объектов можно определить и самостоятельно — создать свой собственный пакет.
Спасибо Ольга! Вот, уже ценная информация для понимания, что и зачем. Если XDTO используется не только в 1С, тогда становится понятнее ценность такого переноса, он позволит обмениваться с любыми СУБД.
Не понятна проблематика с нехваткой времени. Курс называется «…Интенсив …» что само собой предполагает выделение более одного часа в день. Скачиваются материалы, просматриваются, только потом активировать токен для повыполнять задания и позадавать задавать вопросы.
1. пока заканчиваю курс по УТ11, планирую приступить к интенсиву на след.неделе. Высокий ритм часто не по силам. В ту же УТ11 врубаюсь медленно, стараюсь поглубже смотреть, потому пойду в своем ритме и по интенсиву. Мне понравилась идея — кратко, с примерами и сразу по 2м КД. Слишком большая широта оказалась непосильна в прошлом полном курсе по КД2.0.
1) От плана отстаю. Пары дней на зачистку будет мало. К концу сентября планирую закрыть курс.
2),3) Проблем нет
4) по КД 2.0 печатную информацию.
По опыту изучения ваших видеокурсов знаю, что мне нужно все посмотреть дважды,потом пробовать самой. Времни критически не хватает — работа наше все!
Но пользу от курса уже ощущаю — переношу данные на проекте.К домашним заданиям приступлю на выходных.
Неделя меня вряд ли спасет,а вот две… было бы очень хорошо ))
1. Если честно то времени не хватает, особенно после работы, не всегда есть возможность придя домой выполнять ДЗ, курс по КД 2.1 прошел целиком. А на то чтобы завершить все задания, думаю необходима минимум неделя.
2. Из пройденного материала таких заданий не было, сейчас остановился на начале КД 3.0 подключение БСП к исходной базе.
3. Судя по комментариям проблемы начнуться при работе с КД 3.0, но на данный момент сложностей не встретил.
4. На самом деле все материалы есть, курс реально интересный, но без ньюансов, соответственно я хотел бы приобрести полный курс по КД 2.1.
Присоединяюсь к просьбам добавить недельку!
Присоединяюсь к просьбам добавить недельку! Только на этих выходных смогу приступить к выполнению заданий.
Видеоуроки — не самый удобный формат: у вас он предполагает непрерывный просмотр без перепрыгивания, потому что важная информация перемешана с неважной. Диктор всё время отвлекается на какие-то флажки, при установке которых форма выгрузки правил обмена не закрывается после выгрузки, зато некоторые важные детали рассказывает, как нечто дополнительное («но есть одна проблема!..»), а некоторые — вообще не рассказывает до последнего. Например: хотя код справочника определен, как поле для поиска элемента в конечной базе, элементы с дублирующимися кодами всё равно создаются. Рассказчик предлагает поудивляться тому, что вообще возможно создать элемент с дублирующим кодом при установленном контроле уникальности кодов, а вот о том, почему никакого поиска при загрузке не выполнено — ничего не говорит (пока что).
А для непрерывного просмотра не хватает времени. И не хватает терпения, потому что про не очень важные галочки, предотвращающие закрытие формы, или стандартные кнопки редактирования в диалоге/в списке слушать неинтересно :-)
P.S. А еще лично у меня не получилось сразу начать ваш курс: надо было найти/скачать/установить кодек xvid (я — киноман, но даже мне он не был нужен), а потом мне не могли объяснить, как правильно расположить файлы (в рез-те плеер не видел видео).
+100500
1. Банально не в состоянии выделить время ежедневно. Стараюсь догонять, но вроде бы только ускорюсь и следующий день снова выбивает из графика.
2. Все излагается доступно.
3. Единственная сложность которая возникла до данного момента — собственная невнимательность. Нужно внимательно читать здания. У меня же получилось что из-за банальной невнимательности сделал в задании то что должны были делать через задание, как следствие потратил бальше времени на решение и выбился из графика.
4. Думаю что основное начнется с КД 3.0 (еще не приступил)
Не было возможности уделять более 1-2 часов в день, понемногу накопилось серьезное отставание. Можно ли продолжить проходить курс в своем темпе и досдать домашние задания после окончания потока?
Доброго дня, Елена!
До конца активации токена Вы сможете отчитываться по заданиям и оставлять комментарии с отчетами.
Если не успеете выполнить все задания, то после окончания активации токена обратитесь к нам на support@kursy-po-1c.ru, Вам предоставят решение практических заданий для самостоятельного изучения.
Всех приветствую!!!
1. Занимаюсь ежедневно (в будние дни).
Поскольку прорабатываю материал основательно,
всё отрабатываю параллельно с преподавателем и
веду конспект — нескольких часов в день не хватает.
Сейчас вот только подошел к ДЗ 1.5.1.
Планирую завтра «добить» КД 2.1 и
с пятницы начать осваивать КД 3.0 )
2.
3. Возможно будут с КД 3.0.
4. Хотелось бы видеть методичку по КД 2.1 )
P.S. Курс хороший, отдельное спасибо!!!
1.Т.к. начал отчеты с опозданием с 03.09, на текущий момент отставание от графика 1 день.По КД 2.0 вопросов нет, ранее применял, пару фишек записал.Времени хватало 2-3часа на занятие.КД 3.0 впервые увидел, времени на изучение уходит гораздо больше, 3х часов не хватает однозначно.
2.Задание вполне себе нормальные, не очень сложные самое то для интенсива.
3.Единственная сложность на текущий момент поиск нужных релизов конфигураций,платформ.Если бы не читал форум перед заданием то использовал бы последние релизы, а 01.09 вышли новые конвертации и БСП, намучался бы точно.
4.Интересно про КД 3 послушать чем лучше КД2 какие плюсы,какие минусы,какие ограничения.Про синхронизацию на КД3 не понятно,может дальше будут объяснения.
Моя основная работа вообще не связана с 1С. По 1С работаю только в режиме фриланса по вечерам. Поэтому времени катастрофически не хватает. Предполагаю, что моё обучение по вашим материалам затянется еще недельки на три.
С другой стороны мне не важен факт сдачи экзамена, корочки и т.п. мне нужна информация и навыки для практической работы.
Очень хотелось бы получить в конце варианты правильных решений, которые выдаются по результатам сдачи домашних работ, т.к. я никак не успею сделать их даже за 2 доп.недели. А если бы была возможность получить методички (в эл.виде) даже если за отдельную плату, то было бы вообще шикарно.
После окончания активации токена Вы сможете обратиться к нам на support@kursy-po-1c.ru, Вам предоставят решение практических заданий для самостоятельного изучения.
Методичка есть только для КД 3.0. — http://курсы-по-1с.рф/1c-v8/convdata-intensive/startpage/
1.- не успеваю, банально, не хватает времени; Кроме курсов есть еще служебные обязанности; Неделя возможно спасет для «зачистки хвостов
2. Пока 1.2.2
3. Детали которые я не обнаружил в лекции
4. Информация по переносу остатков причем именно в рамках Конвертации 2.1 если можно хотя возможно это вопрос занятия 6
1.- не успеваю, банально, не хватает времени; не каждый день получается выкраивать хотя бы 1-1.5 часа и то к ночи;
Боюсь, что меня и неделя не очень спасет для «зачистки хвостов», но буду стараться подтягиваться по срокам;
2. — материал излагается доступно, но информацию надо осмысливать и применять на практике;
3. — если пропущен день-два, то чтобы выполнить задание, приходиться возвращаться к видео урокам (время);
4. — могу только предположить, что основные проблемы и трудности начнутся с КД 3.0
Боюсь, что меня и неделя не очень спасет, но буду стараться подтягиваться по срокам
1) С 2.1 проблем не было.Было зачтено с ранее пройденного курса. С 3.0 совсем не успеваю. Застряла на 1 занятие — тем более что не в родном городе, с собой есть не все базы. К сожалению не успею на финал 2) Каждое задание по 3.0 — пара часов отладки. Сложная и малопонятная структура обмена, по сравнению с 2.1. 3) Присоединяюсь к pyatkin :»Считаю необходимо в будущем сделать одним блоком следующие разделы. Слияние конфигураций с БСП, настройка КонвертацииДанных, доработка конфигураций для загрузки и выгрузка первого справочника из Исходной конфигурации и загрузка в Конечную. То есть один полный цикл с одним справочником.» 4) Присоединяюсь к ilkup :»Надо обзорно в начале курса по 3.0 рассказать об ограничениях данного обмена, почему ввели этот обмен по 3.0, чем не устраивал старый. Как быть, если после обновления стандартной конфигурации, не пойдет обмен с другими базами? Почему всё вынесли в модули, в чем удобство? Как работает этот формат обмена Enterprise с конфигурациями, в смысле, логика взаимодействия?»
По плану не успеваю, 2 часа в день мало. Даже на КД 2.1, которую я уже изучала в 2014 году и использовала в работе, уходит минимум 3 часа. Нужна ещё неделя. Только сегодня начну разбираться с КД 3.0. Про возникшие непонятности с КД 3 смогу написать позже, когда они возникнут, а с КД 2 всё понятно. Хотя, методичку по КД 2 действительно хотелось бы.
На данный момент я прохожу полный курс по КД30. И смогу присоединиться к интенсиву только в следующем потоке(на это и расчитывал). Также надеюсь что решенные задания по КД30 зачтутся в интенсиве.
Добрый день. Интенсив начал с 4.09.2016. За основной группой не успеваю, сейчас только просматриваю. в выходные планирую догонять и нагонять.
Отстаю от графика уже на 4 дня в связи с напряженным графиком работы. С КД 3.0, только начала знакомиться, конвертацию данных 3.0 установила. Нужна ещё неделя.
1. Проблемы со здоровьем, материалы еще не открывал.
2-4. Соответственно не могу ничего сказать.
1. По КД 2.1 не выполнил задание к занятию 6. Там теории 2,5 часа. Только вчера разобрался, как нужно сделать, но времени нет. По КД 3.0 сегодня настраивал Исходную ИБ. База не та, что приводится в методическом материале и придется разбираться с настройками плана обмена. Поэтому приостановил использование токена, пока не разберусь с теорией и как решать ДЗ.
2. С КД 2.1 сложностей не было, в меру своих возможностей использую ее в работе. КД 3.0 требует основательного изучения. Есть желание пройти оба ваши курса, но без спешки.
Потому что больше 4 часов в день за компьютером находиться не могу по состоянию здоровья.
3. Сейчас работаю на платформе 8.3.8 и существуют для нее и своя версия КД 3.0(3.0.4) и своя БСП (2.3.3). Нужно ли обязательно, ради чистоты экперемента, использовать платформу и БСП приведенные в методическом материале? Желательно, чтобы базы данных для занятий соответствовали методическим материалам.
4. Затрудняюсь ответить.
Здравствуйте!
Лучше работать на БСП 2.3.2 (можно использовать 2.3.2.73) и платформе 8.3.7.2027. На 8.3.8 иногда возникают ошибки с планами обмена.
1.Начал курс немного позже запланированного и наверстать график не получается. Не всегда получатся выделить время на обучение.
2.Начальное освоение КД 3.0 . Очень мало информации по нюансам и ограничениям этой системы
3.По КД2 трудностей не возникло, по КД 3.0 при появлении ошибок не понятно где и как их можно диагностировать и нет никакой информации по ним. Зачем Вы заведомо выкладываете тестовые конфигурации с не полными данными, которые приводят к ошибкам выгрузки — загрузки, и только в вопросах и ответах можно найти упоминание как обойти эти ошибки, заполнив данные в базах. Добавьте в методичку или в самом ДЗ краткое описание действий, чтоб не тратить уйму времени на решение, как оказывается элементарных проблем
4.Больше информации по КД 3.0 в самом начале курса об ограничения и нюансах?
1. Совсем не успеваю. Начала позже, догнать нереально, слишком много материала. Пару недель бы на «зачистку»
2, 3 Сложности с КД 3.0 возникнут, пока до нее не дошла
4 Материал не весь пройден, поэтому достаточность сложно оценить
Да, и плеер бы под Android, было бы быстрее.
Добрый день!
Чисто из-за загрузки по работе катастрофически не хватает времени. Спасибо, что есть 100 дней на просмотр видеоуроков. Надеюсь, что если появятся вопросы Вы на них найдёте возможность ответить.
С КД 2.1 все шло бодро, хотя и смог начать только с прошлой среды. Когда начал изучать КД 3.0, увяз. Тема эта для меня совершенно новая. Считаю, что с видеоуроками вместо методичек все шло бы гораздо бодрее. Задания пока были не сложные, но в них присутствует множество мелких деталей. Чуть где-то допустил неточность — и обмен не проходит, или база вообще не запускается, или при закрытии возникает ошибка. Сообщения об ошибках по большей части малоинформативны, как это обычно бывает, и в частности поэтому приходится подолгу выискивать ошибки и искать способы их устранения. Спасибо преподавателю, помогает безотказно. Но ведь ответа приходится довольно долго ждать, а ошибки возникают довольно часто. Время же быстро уходит. Опять же повторюсь, что если бы, например, в курсе по КД 2.1 вместо видеоуроков были методички, то и его я бы воспринимал гораздо дольше и тяжелее.
Сегодня плотно взялась за курс, весь день занималась (около 6 часов).
Просмотрела видео занятий 1-3 и прорешала все домашние задания.
Возникли сложности с заданием 1.2.2, поскольку в лекции не рассматривается аналогичный пример, пришлось прибегать к помощи друга.
До конца недели, думаю, только разберусь с конвертацией 2.1.
1.С КД 2.1 все шло по плану, с КД 3.0 не успеваю. Нужно пару дней для зачистки хвостов.
2.Сложного вроде ничего нет, есть малопонятная технология КД 3.0.
3.Много времени занимает настройка и отладка обмена КД 3.0.
4.Просьба что-бы релизы платформы, КД 3.0 соответствовали методичкам и видеоурокам. В этом курсе есть несоответствия. Нужен обзор КД 2.1 и КД 3.0.
Поддерживаю вопрос пользователя «ilkup»
Как работает этот формат обмена КД 3.0 в Enterprise секторе (если нужно изменить формат)?
1) Отстаю от графика уже на 2 дня. С КД 3.0, фактически, только начал знакомиться…
2) Все задания, которые выполнил, не очень лёгкие, но преодолимые…
3) Сложностей особых не возникло — не хватает времени…
4) Нужна методичка по КД 2.0. По КД 3.0 не хватает теории — не всё очевидно, о чём рассказывается…
1) Не успеваю примерно в два раза
2) «Хвостов» нет т.к я начал позже и объективно не успеваю за ваши темпом занятий.
3) Я думаю что у вас планка задний «завышена» т.е я считаю что решить ДЗ конечно можно
НО изучать новый материал и выполнять ДЗ уже не реально.
4) Чтобы домашние задания возможно было решить сразу после просмотра материалов курса.
Насколько Вы успеваете обучаться по план-графику?
Понимаю, что выпадаю из графика, решил остановить выполнение заданий и продолжить в следующем потоке.
Нужно ли пару дней на «зачистку хвостов»?
Это никогда не мешает.
Какие задания курса показались Вам наиболее сложными?
Конвертация 3.0.
Какие именно сложности у Вас возникали при выполнении практических заданий?
Считаю необходимо в будущем сделать одним блоком следующие разделы. Слияние конфигураций с БСП, настройка КонвертацииДанных, доработка конфигураций для загрузки и выгрузка первого справочника из Исходной конфигурации и загрузка в Конечную. То есть один полный цикл с одним справочником. Лично у меня не получилось и вынужден был остановится. Повторял три раза с самого начала, справочник в Конечную так и не загрузился. Успокаивает то, что выгрузка в XML-файл все таки стала происходить. Попытаюсь еще несколько раз.
Каких материалов не хватает, что Вы хотели бы видеть еще в курсе?
С момента создания курса и по настоящее время курс постоянно дорабатывался. Это похвально, но необходима небольшая доработка. В начале курса в виде текстового файла, для таких-то уроков применялась версия БСП такая-то, а такие-то создались после выхода новой версии, по-этому в них версия такая-то.
Например, в одних уроках версия формата 1.0, а некоторых 1.2.
Мне кажется, это опечатка, ответ на задание КД30 1.2.1 стр. 14.
1) По графику не успеть никак, начиная со второй части (КД 3.0). Для меня материал этот новый, приходится разбираться, а даже первое занятие с 4-мя отчетными работами получается очень объемной.
2) — до конца курса не понятно.
3) — отсутствие материала, прежде всего. В видео часто поясняются нюансы, какие-то варианты действий. В текстовом описании этого нет.
4) до конца курса не могу ответить на этот вопрос.
1) С 2.1 проблем не было. С 3.0 совсем не успеваю. 1 занятие в день прохожу — занимает часов 5.
2) Каждое задание по 3.0 — пара часов отладки. Сложная и малопонятная структура обмена, по сравнению с 2.1.
3) Сложности — это постоянные ошибки обмена. Да и логика всего обмена изначально непонятна.
4) Надо обзорно в начале курса по 3.0 рассказать об ограничениях данного обмена, почему ввели этот обмен по 3.0, чем не устраивал старый. Как быть, если после обновления стандартной конфигурации, не пойдет обмен с другими базами? Почему всё вынесли в модули, в чем удобство? Как работает этот формат обмена Enterprise с конфигурациями, в смысле, логика взаимодействия?
Добрый день!
Проблема одна — не удается выделить 2 часа в день (в среднем).
Хорошо бы получить хотя бы еще недельку…
1. Да, хотела бы пару-тройку дней дополнительно перед финалом. Не всегда есть два часа в день, потому что слушаю все уроки и решения тренера после ДЗ и видео по вопросам, даже если вроде все известно. Выходные обещали не задействовать, а там тоже была уйма заданий.
2. До КД30 еще не дошла, поэтому и сложностей пока нет, в КД2 многое знакомо.
3. Никаких пока.
4. Мне бы хотелось распечатанные слайды по курсу иметь. Я люблю делать заметки по ходу.
1.Я обучаюсь только на выходных, потому что в рабочие дни очень тяжело настроиться после работы. Хотелось добавить дней.
2. Наиболее сложными стали разделы КД 3.
3. —
4. —
Добрый день!
1) Не успеваю, так как вечерних 2-3 часов не хватает, особенно если где-то возникает загвоздка в решении, и приходится методом тыка искать решение. Нужна ещё неделя.
2) —
3) Иногда при решении вываливаются ошибки, которые не программисту (внедренцу) тяжело понять.
4) —
Добрый день.
1.Пара дней нужна на КД 2.1, не хватает на все времени.
2.С КД 2.1 нет проблем, а вот с КД 3.0 видимо будут, ни разу в глаза не видела
3. Все сложности видимо будут на КД 3.0, буду спрашивать
Добрый день!
1. не успеваю — 2 часа в день не всегда есть и, если есть, как правило, этого времени не хватает. Нужна еще минимум неделя.
2. т.к. я пока на 6 занятии, особых сложностей не отмечаю
3.-
4.не хватает методички по КД2, не всю информацию можно сразу воспринять на слух, и на глаз.
Первую часть по КД 2.1 я уже проходил в апреле 2013 года и решал полностью все эти ДЗ. Надо ли мне эти решения ещё раз отправлять, или они «автоматом» засчитаны ? Сегодня начну разбирать КД 3.
Выполненные ранее задания зачтутся, поэтому можно переходить к части по КД 3.0.
Не успеваю. Хотелось бы еще неделю. Ранее с КД не сталкивалась, времени уходит больше, чем 2 часа в день.